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Feinmotorikdiagnostik

Diagnostik, Beratung und Hilfen für das schreibauffällige Kind

Arbeitet Ihr Kind nicht gerne mit der Schere, dem Mal-/Schreibstift? Warum entsprechen die Ergebnisse überhaupt nicht den Anstrengungen? Hat Ihr Kind Schwierigkeiten mit dem Schreiben?

Welche motorischen Ursachen verbergen sich hinter diesen Auffälligkeiten? Welche Mal- bzw. Schreibhilfen gibt es? Welcher Schreibstift, Füller, Tintenroller in welcher Klasse oder welchem Alter? Welche Förderformen wirken feinmotorischen Problemen, Mal- bzw. Schreibauffälligkeiten entgegen?

In unserer Praxis führen wir eine ausführliche grob- und feinmotorische Bewegungsdiagnostik auf neurophysiologischer Basis u.a. nach Stehn durch. Diese beinhaltet:

Kind zeichnet mit einem Stift auf Papier.
  • Motoriküberprüfung und Beratung (Grob- und Feinmotorik)

  • Stifthaltungsdiagnostik und Hilfen

  • Sitzhaltungsdiagnostik und Hilfen

  • Heftlagendiagnostik und Hilfen

  • Überprüfung der Lateralität (Händigkeit)

  • Graphomotorische Schriftbilddiagnostik

  • Visuelle Wahrnehmungsüberprüfung auf funktional-optometristischer Basis

Bunte Wachsmalstifte für Kinder auf einem Tisch liegend.

Häufigste Auffälligkeiten und Ursachen

  • Malunlust

  • Wenig "gute" Ergebnisse beim Schneiden und Basteln

  • Feinmotorische Bewegungsanforderungen werden gemieden

  • Der Stift unterliegt einer ständigen Stifthaltungsveränderung (nicht gefestigte Stifthaltung)

  • Verkrampfte Schreibhand

  • Falsche Heftlage und/oder Sitzhaltung

  • Nicht oder wenig automatisierte Bewegungsabläufe der Unterarm- und Fingermotorik

  • Nicht erkannte Linkshändigkeit

  • Gestörte Augenfunktionen

  • Verlangsamte Schreibgeschwindigkeit

Bei deutlich diagnostizierten grob- und feinmotorischen Dysfunktionen erstellen wir eine Schriftbildbenotungsbefreiung und/oder eine Schriftbildbewertungsbefreiung.

Bastelaktivität: Eine Hand mischt Farben auf einer Palette.

Feinmotoriktherapie und -förderung

Auf Basis der erfolgten Feinmotorikdiagnostik ist eine gezielte Feinmotoriktherapie und -förderung u.a. im Rahmen der Ergotherapie möglich. Die Therapie zielt z.B. auf eine Mobilisierung der Auge-Hand-Funktionen, das Erlernen rhythmisierender feinmotorischer Bewegungsprozesse, auf schreibunterstützende Maßnahmen sowie Muskeltonus regulierende und die Körpermitte überkreuzende Bewegungsübungen.

 

​Ihre persönlichen Fragen dazu beantworten wir Ihnen gerne.

Eine Feinmotorikdiagnostik findet nach vorheriger Terminabsprache mit uns statt.

Kind schreibt oder zeichnet mit einem Stift an einem Holztisch.
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